Tema 36. Gramática de la lengua española

La gramática se ocupa de cómo se construyen las palabras y de cómo se combinan. Tiene dos grandes ramas: la morfología (estructura interna, variación y formación de palabras) y la sintaxis (combinación y funciones).

No mezcles planos: categoría es la clase de palabra (sustantivo, verbo, adjetivo...) y función es el papel que desempeña un grupo (sujeto, complemento directo, atributo...). Un sustantivo puede ser sujeto, complemento directo o término de preposición.

La raíz o lexema lleva el significado (niñ-). Los morfemas flexivos dan género, número o información verbal sin crear otra palabra (-as); los derivativos forman palabras nuevas (in-, -idad).

Afijos: prefijos (antes de la base), sufijos (después) e interfijos (entre base y sufijo, como -c- en panecillo). La desinencia verbal acumula persona, número, tiempo, modo y aspecto.

Los sufijos pueden cambiar la categoría (claro > claridad). Forman sustantivos -ción, -dad, -miento, -eza, -ista, -ero; adjetivos, -oso, -al, -ble, -ario; verbos, -izar, -ar, -ificar, -ear; y adverbios, -mente.

Apreciativos: diminutivos (-ito, -illo), aumentativos (-ón, -azo) y despectivos (-ucho, -aco); su valor depende del contexto.

Derivación (base + afijos: ilegal, legalidad), composición (base + base: sacacorchos, pelirrojo) y parasíntesis (composición y derivación a la vez, quinceañero, o prefijo y sufijo simultáneos, enrojecer). Los prefijos no suelen cambiar la categoría. Flexión = formas de la misma palabra; derivación = palabra nueva.

Núcleo del grupo nominal. Se clasifica en común/propio, concreto/abstracto, contable/no contable, individual/colectivo, animado/inanimado; las clases se cruzan (alumnado: común y colectivo). Colectivo no es plural.

Género y sexo no siempre coinciden: común en cuanto al género (el/la agente), epiceno (la víctima) y heterónimo (hombre/mujer). La terminación no decide el género (la mano, el mapa).

Femeninos con /a/ tónica: el agua fría, un águila blanca (el sustantivo sigue siendo femenino). Plural: -s tras vocal, -es tras consonante.

El pronombre constituye él solo un grupo nominal. Hay personales tónicos (yo, tú, él, mí, ti, sí...) y átonos (me, te, lo, la, le, se, nos, os, los, las, les), además de demostrativos, posesivos, indefinidos (alguien, nadie, algo, nada, cualquiera), numerales, interrogativos, exclamativos y relativos.

Los relativos introducen la subordinada y desempeñan a la vez una función en ella. Cuyo es un determinante relativo con valor posesivo que concuerda con lo poseído (cuya furgoneta).

El determinante acompaña al sustantivo: artículos (el, la, los, las / un, una, unos, unas), demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos... Una misma forma (este, dos, mucho) es determinante si acompaña y pronombre si sustituye. Lo ante adjetivo es artículo neutro (lo importante).

Modifica o se predica del sustantivo y concuerda en género y número. Calificativo (propiedades) frente a relacional (control policial, energía solar), que rechaza el grado.

Grados: positivo (alto); comparativo, que puede ser de superioridad, de igualdad o de inferioridad (más alto que, tan alto como, menos alto que); superlativo absoluto (altísimo, muy alto) y superlativo relativo (el más alto del grupo).

Hay comparativos sincréticos (mayor, menor, mejor, peor) y superlativos cultos (máximo, mínimo, óptimo, pésimo); no digas *más mejor ni *más óptimo. El adjetivo explicativo o epíteto (la blanca nieve) se opone al especificativo (los vehículos policiales).

Palabra invariable que modifica verbos, adjetivos, adverbios, grupos u oraciones.

Clases: de lugar (aquí, fuera), de tiempo (hoy, nunca), de modo (así, bien), de cantidad o grado (bastante, muy), de afirmación (sí, también), de negación (no, tampoco) y de duda (acaso, quizá).

Interrogativos y exclamativos (cómo, cuándo, dónde, cuánto) llevan tilde; los relativos, no. Los adverbios en -mente se forman sobre el femenino (claramente) y conservan la tilde del adjetivo (fácilmente).

Núcleo del predicado. Conjugaciones: -ar, -er, -ir. Formas no personales: infinitivo (amar / haber amado), gerundio (amando / habiendo amado) y participio (amado). Regulares e irregulares (pensar/pienso, tener/tengo, ir/fui).

Modos: indicativo (lo afirmado), subjuntivo (voluntad, duda, valoración, negación, posibilidad: quiero que llegue) e imperativo (órdenes; en negativa se usa subjuntivo: no vengáis). El condicional es un tiempo del indicativo.

Indicativo simple: presente, pretérito imperfecto, pretérito perfecto simple, futuro y condicional; compuestos: perfecto compuesto, pluscuamperfecto, anterior, futuro y condicional compuestos. Subjuntivo: presente, imperfecto (-ra/-se), futuro (arcaico o jurídico) y compuestos. Compuestos = haber + participio invariable.

Perífrasis: verbo auxiliar + forma no personal que funcionan como un único núcleo. Las modales expresan obligación (tener que, deber), posibilidad (poder) o probabilidad (deber de); las aspectuales, comienzo (empezar a), duración, repetición o final (dejar de). «Deseo viajar» no es perífrasis.

Valores: futuro de conjetura (serán las ocho), condicional de probabilidad en el pasado (serían las ocho), presente histórico, imperfecto de cortesía. Aspecto perfectivo (llegó) e imperfectivo (llegaba).

Preposiciones: las más usadas son a, con, de, en, para, por, sin y sobre; completan la lista ante, bajo, contra, desde, durante, entre, hacia, hasta, mediante, según y tras, además de las arcaicas cabe y so y de las recientes versus y vía. Hay también locuciones preposicionales: frente a, junto a, a causa de, por medio de, de acuerdo con.

Conjunciones coordinantes: copulativas (y, e, ni), disyuntivas (o, u) y adversativas (pero, mas, sino). Subordinantes: completivas (que, si), causales (porque), condicionales (si), finales (para que), concesivas (aunque)...

«Mas» adversativa sin tilde; «más» cuantificador con tilde.

El sujeto concuerda con el verbo en número y persona; puede ser expreso o tácito. La pregunta «¿quién?» y la posición no son pruebas fiables (en «me gustan las novelas», el sujeto es «las novelas»).

Impersonales: meteorológicas (llueve), haber existencial (hay/hubo/habrá: siempre en singular), hacer temporal (hace dos años), ser (es tarde), eventuales en 3.ª plural (llaman a la puerta) e impersonales con se (se atendió a los heridos).

Voz pasiva: perifrástica (ser + participio; complemento agente con «por») y refleja (se + verbo transitivo + sujeto paciente que concuerda: se vendieron las entradas).

Modalidad: enunciativas, interrogativas (directas/indirectas, totales/parciales), exclamativas, imperativas, desiderativas y dubitativas. Forma y valor pueden no coincidir (¿Puedes cerrar la puerta? = petición).

Valores de se: variante de le (se lo dio), reflexivo (se peina), recíproco (se saludan), pronominal (se arrepiente), pasiva refleja, impersonal (se vive bien) y medio (la puerta se abrió). Vocativo y aposición (especificativa: el río Tajo; explicativa: Madrid, capital de España).

CD → lo/la/los/las y sujeto en pasiva. CI → le/les (se ante otro átono: se lo entregó). Régimen: preposición exigida (confía en ti). Circunstanciales: lugar, tiempo, modo, causa, finalidad, compañía, instrumento, cantidad.

Atributo con ser, estar, parecer (→ lo). Predicativo: concuerda con sujeto o CD sin verbo copulativo (llegaron cansados; encontraron abierta la puerta); el circunstancial de modo no concuerda (llegaron rápidamente). Semicopulativos: ponerse, quedarse, resultar, seguir.

Complementos de otros núcleos: del nombre (casa de piedra), del adjetivo (orgulloso de su trabajo), del adverbio (lejos de casa). Agente en pasiva (por el tribunal), que en activa es sujeto. Leísmo admitido: persona masculina singular.

Coordinación (mismo nivel): copulativa, disyuntiva, adversativa. Yuxtaposición: sin nexo, con puntuación.

Sustantivas: funciones de grupo nominal; introducidas por que (conjunción sin función), si interrogativo, interrogativos o infinitivo.

Relativas: el relativo tiene función interna. Especificativas (sin comas) frente a explicativas (entre comas); libres sin antecedente (quien llegue primero...).

Construcciones adverbiales: temporales (cuando), causales (porque), finales (para que), condicionales (si), concesivas (aunque: obstáculo ineficaz), consecutivas y comparativas.

Método: 1) localizar verbos (simples, compuestos, perífrasis); 2) delimitar predicados y nexos; 3) decidir si hay simple, coordinación o subordinación; 4) sujeto por concordancia y tipo de predicado; 5) argumentos y adjuntos; 6) estructura interna de cada grupo; 7) comprobar con sustituciones y transformaciones.

Concordancia: sujetos coordinados → plural; colectivo singular → singular (la patrulla llegó). Ninguna prueba es infalible por sí sola.